简介：摘要自信心是人生发展的精神支柱之一，是人们进行各种行动的催化剂和动力。在小学阶段，学生的自信心培养是各个学科教学工作者的重点关注部分。体育学科对于磨炼人的意志，提升个人自信心有着天然优势。小学体育教学中，教师有意识地进行引导，在教学过程中帮助孩子培养自信，提升自信心，是非常具有现实意义的，对于学生综合素质发展具有良好的推动作用。
简介：摘要教具在小学数学教学中有着相当重要的作用，在教学中，恰当地运用教具可以把具体的感知与抽象思维结合起来，有助于学生掌握抽象的概念和发展抽象思维能力；可以增强学生对数学概念的理解和记忆，培养学生观察、分析、解决实际问题的能力，以及学生动手操作能力和空间观念。
简介：摘要：从学校体育教育功能上界定，学校体育首要对象是学生，在整个教育体系中，校园体育文化作为学校体育的重要组成部分，良好的校园体育文化形成与否直接影响着学校教育质量的高低。
小学体育教学中提升学生自信心的途径
浅谈小学数学直观教具的使用与学生抽象思维的发展
浅谈大数据背景下小学校园体育文化的构建设想
