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  • 简介:摘要:随着中国特色社会主义事业的不断发展,高校课程政工作的重要性也日益凸显。声乐课程作为高校艺术教育的重要组成部分,应当在课程设计中充分融入红色文化,以提高学生的思想道德素质和审美修养。本文分析了高校声乐课程红色文化应用的现状,探讨了在课程背景下高校声乐课程红色文化的重要性,进而提出了高校声乐课程红色文化的应用策略实践,以期为高校声乐教师提供一定的参考。

  • 标签: 课程思政背景 高校声乐课程 红色文化
  • 简介:随着经济全球化的发展和深入,各国的文化传承也受到了社会各界的关注,其中音乐教育是具有较为明显民族特色的文化形式。能够在悠久的历史长河中传承下来的,必然是存在着研究和探索价值的,文章将会从多元文化音乐教育的角度进行分析,为我国民族音乐文化传承奠定良好的基础。

  • 标签: 多元文化 音乐教育 民族文化传承 作用探讨
  • 简介:摘要:红色文化是党带领着人民长期在革命实践活动中所积淀、所积累出来的特殊的文化红色文化是中华民族的思想境界、光荣传统和精神财富;传播和实施红色文化,是非常有利于小学生的素质培养和全面发展的;红色文化可以丰富学校文化,有效地补充学校的常规教育教学。将红色文化渗透在小学语文课堂中,能使小学生的爱国主义精神得到更好的培养,加强对小学生的德育教育。但是红色文化在小学语文课堂的实施过程中也存在着红色文化的课堂渗透力度不够、红色文化的课外实践条件不够、红色文化理念传播范围较为狭小等问题。笔者基于这些问题对小学语文教育中渗透红色文化的情况进行了相关研究,并进行了归因分析,提出了完善的解决策略

  • 标签: 小学语文 教学 红色文化 渗透运用 研究
  • 简介:摘要:水质工程学是给排水专业重要的专业核心课程,是为实现水的良性社会循环及水资源的可持续利用而控制和改善水质的一门科学。探究OBE理念下《水质工程学》建设教学,对本专业学生今后的实际工作或科学研究产生深远的影响。

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  • 简介:道教是根据中国固有文化而创立的,是根植于中国的民族宗教。李养正先生所著《道教概说》:'汉灵帝时,张角太平道徒众遍布青、徐、幽、冀、兖、豫、荆、杨八州,旁及并、凉'。这是早期道教太平道在山西活动的记载。由于道教得到北魏统治者太武帝拓跋焘的重视成为国教并改年号为'太平真君',所以在都城平城(今山西大同市)及周边如应县、阳高、浑源、天镇乃至全省各地的道教迅速传播发展,道人、道观日益增多,因而道

  • 标签: 文化背景民间 民间歌曲 道教音乐
  • 简介:摘要:“大课”理念下,高职院校的课实践教学面临着前所未有的挑战与机遇。本文旨在深入探讨“大课”理念下高职院校课实践教学的现状、问题及其改进路径,以期提升课实践教学的实效性,更好地服务于高职院校人才培养目标。

  • 标签: 大思政课 高职院校 思政课 实践教学 路径探究
  • 简介:摘要:加快实施乡村建设行动是补齐城乡融合发展短板的重要举措。实现乡村振兴,不是单一的在乡村上做文章,而应当跳出乡村,从城与乡的关系中找出路。实现乡村振兴,更多的是在城乡融合中提高乡村在新时代的自我发展能力,实现农业农村的现代化。面对国内外经济的复杂局面,尤其是新冠肺炎疫情的冲击,致力于内需挖潜依然是我国经济行稳致远的重要政策选择,而农村的消费潜力依然有待挖掘,根本途径就在于城乡融合带动下的乡村振兴。因此,谈乡村振兴必然会联系到城乡关系,实施乡村振兴必然需要城乡融合,从城乡融合中也必然能找到实现乡村振兴的有效路径。本文就基于城乡融合视角的乡村振兴实现路径展开探讨。

  • 标签: 乡村振兴 城乡融合 实现路径
  • 简介:摘要:伟大建党精神是宝贵的精神财富,具有重要的历史意义。在中职院校政教学中融入伟大建党精神具有重要的育人价值,基于此,本文以大视野为指导,分析中职院校课教学的现状及存在问题,探讨伟大建党精神融入教学的实践路径。

  • 标签: 大思政视域下 伟大建党精神 中职院校思政课教学
  • 简介:摘要:本文首先阐述了乡村振兴的内涵,其次分析乡村建设存在的主要问题,最后对乡村振兴下特色产业经济发展战略进行了探讨。希望能够为相关行业提供有益的参考和借鉴。

  • 标签: 新时代 中国特色 乡村振兴 战略
  • 简介:摘要:近年来,随着乡村振兴战略的提出和推进,绿色发展理念逐渐深入人心。在乡村振兴中,实现绿色发展不仅是保护生态环境和推动可持续发展的需要,也是提高乡村经济和社会发展水平的关键。因此,针对乡村振兴中的绿色发展问题进行测度并探究其驱动因素,具有重要的理论和实践意义。

  • 标签: 绿色发展 乡村振兴水平 测度 驱动因素
  • 简介:习近平总书记在立足于中国特色社会主义现代化建设实践需要的基础上,坚持以马克主义为指导,历史地全面地对待传统文化,提出了一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断,形成了习近平传统文化观。习近平传统文化观是习近平充分运用马克主义世界观和方法论辩证地对待传统文化的重要体现和必然结论,充分体现出鲜明的实践性、历史性、整体性和创新性的哲学特色。

  • 标签: 习近平 传统文化 哲学特色 马克思主义
  • 简介:摘要:近年来,越来越多的学者从文化角度对数学进行解读, 提出来了数学文化这一概念。数学文化主要是指数学的思想、 方法、观点以及数学的发展历史,这些都是人类文化中的宝贵财富。然而,现在的数学课堂,由于诸多原因,往往采取重计算不重推理、重结果不重过程、重知识不重思想的教授方法。 学生为了应付考试采用“重要题型”进行题海战术,教师也都乐此不疲,这些做法明显与新课程标准立德树人的要求相违背,故而,有必要对培养高中生数学文化的途径进行探究。数学文化是人类文化的重要组成部分,数学文化教育的开展有利于学生数学学科的学习和数学文化的积淀。从学校教学的实际情况出发,探讨适宜的数学文化教育模式,对学生的长远发展意义重大。

  • 标签: 数学 数学文化 高中数学教学 数学教育
  • 简介:中国传统政治文化对国家治理现代化的影响在于,一方面,传统政治文化中的民本、法治等思想中的先进文化因子,为当前全面深化改革和国家治理现代化的推进注入了宝贵的思想养分;另一方面,传统政治文化中如儒家的“家天下”、法家的“弱民”、重罚思想对当前国家治理的整体推进、依法治国与以德治国紧密结合、尊重人民主体地位等目标的实现产生消极影响。因此对于中国传统文化,我们既要汲取其优秀因素,也要及时推动其落后因素的现代化转型,构建与国家治理现代化相适应的现代新型文化

  • 标签: 国家治理现代化 法治 以人为本 民本思想 整体性 “和”
  • 简介:【摘要】在新时期,我国对历史文化名城的保护与传承工作有了新的认识,必须加强法规体系的完善,为我国的历史文化名城保护与传承工作的基础。文章从实际问题入手,就如何构建我国历史文化名城保护法规体系进行了探讨。

  • 标签: 历史文化名城 法律法规体系 建设策略
  • 简介:摘要:教育是高校提升青年大学生思想政治水平的重要方式和内容,把思想政治教育工作全面渗透高校学生管理工作的各方面,有效提升高校学生管理工作的重要价值,促进高校学生全面发展,是高校教师的初心和使命,在实施的过程中需要不断提高管理水平,为思想政治教育工作的开展创造有利条件和良好环境。本文结合高校育人管理工作的实践经验,研究高校学生精细化管理工作,探索“大”视域下高校学生管理工作的常态化、长效化路径。

  • 标签: “大思政”视域 高校 学生管理工作 常态化路径
  • 简介:目前,我国大学生思想政治教育还存在诸多问题,如教育方式单一、教育理论与教学实际相脱离、思想文化活动匮乏等。不可否认的是,校园体育文化在帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观方面发挥着不可替代的作用,能够提升学生的创新意识、培养优秀的人格、提升学生的服务意识和奉献精神。本文主要对校园体育文化建设对大学生思想政治教育的作用进行研究,希望能够有效促进大学生思想政治教育水平的提升。

  • 标签: 大学生 体育文化 思想政治教育
  • 简介:"上海文化看浦东、浦东文化看川沙"。川沙自古临江面海,现今又毗邻国际机场和迪士尼,是面向海洋文化和国际的桥头堡,无论历史建筑风格,还是宗教人文,都体现出海纳百川、中西融合的特色。

  • 标签: 文化牌 古镇 国际机场 上海文化 海洋文化 建筑风格
  • 简介:摘要 计算机科学与工程领域的算法分析与设计课程在信息时代发挥着关键作用。然而,传统教学模式往往局限于技术本身,忽略了教育的重要性。本文探讨了如何通过政教学改革,引导学生更好地理解算法的伦理、社会责任,以及其在解决现实问题中的作用,培养具备全面素养的计算机专业人才。

  • 标签: 信息技术,算法分析与设计,思政教育,伦理道德,社会责任
  • 简介:摘要中小学生的发展离不开民族音乐的熏陶与渲染,通过认识民族音乐、欣赏民族音乐,可以帮助他们树立正确的人生观;通过培养中小学生拥有音乐细胞,可以让他们领悟到音乐语言、了解到音乐背景,也是为了完善其价值观做出的铺垫。本文主要探讨了中小学音乐课程的民族性。

  • 标签: 中小学民族音乐教育音乐课程
  • 简介:摘要:在水文地质学专业课程政教学中,主要包括专业政体系建设和各门课程政教学两方面,而后者主要包括课堂教学设计和专业实践两方面。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全过程育人、全方位育人,“各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”。

  • 标签: “水文地质学” 课程思政 教学