简介:【摘要】如何建构积极、有效的师幼互动,促进幼儿发展一直是幼教界最热门的话题 。本文正是研究自主游戏中教师的角色定位,探索自主游戏中教师的指导策略和总结自主游戏的指导原则,从而更新教师的游戏观,提高教师自主游戏的指导技能,为更有利于孩子的发展和幼儿园自主游戏活动的研究提供发展的方向和依据。
简介:【摘要】如何建构积极、有效的师幼互动,促进幼儿发展一直是幼教界最热门的话题 。本文正是研究自主游戏中教师的角色定位,探索自主游戏中教师的指导策略和总结自主游戏的指导原则,从而更新教师的游戏观,提高教师自主游戏的指导技能,为更有利于孩子的发展和幼儿园自主游戏活动的研究提供发展的方向和依据。
简介:摘要:“思政课程”与“课程思政”之间是一种相互强化、同向同行的互促关系。在学前教育专业教学中融入思政元素,一方面有利于教师把专业课与思政元素相结合;另一方面有利于提高学生的思政素质,这不仅符合习近平总书记提出的要求,也符合“三全育人”的原则。
简介:摘要:本文旨在探讨课程思政融入航空服务艺术与管理专业的教学研究,主要指将思想政治教育元素与专业课程教学相结合,培养学生的社会责任感和职业道德,提升其综合素质。以航空服务礼仪课程为例,课程思政旨在通过专业的礼仪教学,融入思政教育,帮助学生树立正确的职业观,强调团队协作,提高安全意识与服务意识,培养学生的专业素养,加强学生的专业技能。
简介:摘要:“形势与政策”课程是理论武装时效性、与时俱进针对性、教育引导综合性都很强的一门高校思想政治理论课。这门课程对于大学生正确认识新时代国内外形势、深刻领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战十分重要。在实际教学过程当中,“形势与政策”的课堂也出现了一些问题,教师应当深入研究课程特点、准确把握大学生学习需求,紧跟时代发展的步伐,提升课程教学质量,以期促进学生的全面发展。
简介:摘要:本文主要探讨人工智能技术中的AIGC技术在英语教案撰写上的具体应用,包括其在使用过程中的优劣性和具体操作,同时为人工智能技术对其他科目的应用提供思路。