简介：三四年级是孩子们学习写作的重要阶段。部分的孩子由于没找到写作要领，对习作感到厌恶。如何帮助这些孩子呢？教师可通过巧妙设计、精心施教、用心引领等方法，让枯燥的作文课变得多元化起来，成为游戏课、实验课……帮助他们走出困惑，享受写作的快乐。
快乐作文的秘诀
