简介:摘要:在中职学校里,班主任是一个责任重大,并且充满挑战的职务,每天需要面对形形色色的学生,以及纷繁复杂的班级事务。受到传统观念的束缚,有些中职班主任在管理上存在一定的漏洞和缺陷,严重影响了班级的活跃度和凝聚力,需要得到学校的高度重视。在新形势背景下,中职班主任面临着更多的机遇,如何把握好各种资源,改善师生关系,激发学生的良好品质,成为亟待思考的课题。所以中职班主任要学习科学的班级管理理念,多研究,多创新,爱心浇灌,理性开导,做学生学习的助手和成长的伙伴,使班级管理张弛有度,提高学生的综合素养。本文先分析中职班主任管理工作的现状,再进一步研究中职班主任管理工作的改革与创新策略。