简介：摘要：在《义务教育科学课程标准（2022年版）》（以下简称为“科学课程新课标”）中，有一重大突破，就是打通了义务教育阶段初中和小学的学习阶梯式通道。科学课程新课标中的包含了13个学科核心概念，这13个核心概念内容要求和学业要求都是包含了1到9个年级，贯通了小学与初中的学段衔接。作为一线科学教师，可以利用这一学习进阶通道，在科学核心素养导向下，关注课程内容和科学课程目标，循序渐进地教学，实施好学段衔接，有利于学生顺利进阶到下一学段。
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