简介：摘要：初中道德与法治作为德育教育的重要载体，肩负培养学生正确价值观的教育使命。但是传统教学模式弊端丛生，限制了道德与法治教育价值的有效发挥，探索更为高效的教学模式成为教师不可推卸的责任。现立足素质教育教学要求，针对如何提升初中道德与法治教学质量展开探讨，以期提升学生的道德与法治核心素养。
初中道德与法治有效教学策略研究
