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有效提升初中英语教学管理方法的浅谈

作者：梅莉张校瑜
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-12-29
出处：《中国教师》 2020年第26期
机构：山西财经大学工商管理学院

简介：摘要：初中是学生学好英语的重要阶段，教师的教学管理水平的提升，可以有效提升学生的学习效率，使其通过积极参与课堂活动树立学习的信心，并发挥自己的潜能，提高自己的综合水平。因此，教师要充分认识到教学管理的重要性，优化自身水平，营造良好的班级氛围，因材施教地开展教学活动，激发学生的学习兴趣，实现帮助其身心全面健康发展的目标。
标签：初中英语教学管理方法

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高校教师的个性品质对学生学习投入的影响

作者：梅莉张校瑜
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-01-10
出处：《教育学文摘》 2019年第14期
机构：山西财经大学

简介：摘要：学生学习的内驱力和求知欲受教师的良好品行的影响，学生一旦认同教师的个性和品质就会由内而外的模仿甚至内化教师的个性品质。教师拥有良好的个性品质有利于提高学生的学习兴趣，对学生学习的积极性有促进作用。本文针对高校教师的个性品质对学生学习投入的影响进行探讨。
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