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2 个结果
  • 简介:本研究采用问卷调查和测试方法,以浙江艺术职业学院210名学生为调查对象,对他们用英语表达中国文化能力进行了调查,分析了现状和造成现状原因,并探讨了如何在高职英语教学中渗透中国文化,以增强学生跨文化交际平等意识,提升用英语传播中国文化能力。

  • 标签: 高职英语教学 中国文化 渗透
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