简介:摘要:课堂中的不当行为根据程度的不同主要分为轻微的不当行为、严重的不当行为以及长期的不当行为三类。本文主要研究这三种程度不同的课堂不当行为,提出在教学活动中具有操作性的有效的管理策略。
简介:摘要:随着素质教育和核心素养问题的提出,教育问题不断受到重视,随着时代的发展,城市中的教育问题已经不再那么突出,取而代之的是农村教育问题,随着城乡之间的差距不断拉大,农村教育问题变得尤为突出。小学教育是基础教育,小学阶段也是培养学生养成良好习惯的重要阶段,因此,要着重把握好农村小学教育问题。本文立足于城乡之间的教育差距,对农村小学教育与城市小学教育之间的不同进行分析,通过分析找出当今农村小学教育存在的问题,并提出合理的解决措施,为农村小学教育的发展道路找到坚实的理论基础。
简介:摘要目的探讨产后急性肾损伤(PPAKI)的临床特征及母婴预后。方法回顾性分析兰州大学第二医院2013年1月至2017年12月住院的产妇资料,记录符合PPAKI定义患者的临床表现、实验室检查、治疗及预后,统计分析PPAKI的发病情况、病因及母婴结局。结果共有8437例产妇纳入研究,33例患者符合PPAKI诊断,发病率0.39%(33/8437)。69.7%(23/33)的患者需要ICU救治。AKI主要病因包括:HELLP综合征75.8%(25/33),子痫前期72.7%(24/33),产后大出血60.6%(20/33)。54.5%(18/33)的患者行肾脏替代治疗(RRT), RRT和非RRT的肾脏恢复时间比较,差异无统计学意义(P=0.062)。78.8%(26/33)的患者肾功能完全恢复,3.0%(1/33)的患者肾功能部分恢复,6.1%(2/33)的患者出院未再复查,失访率9.1%(3/33),仅3.0%(1/33)的患者透析依赖,无产妇死亡。胎儿早产发生率70.3%(26/37),低体重儿67.6%(25/37),胎儿存活率75.7%(28/37),存活患儿均身体健康、生长发育良好。结论PPAKI主要病因为HELLP综合征和子痫前期,是否替代治疗对肾脏恢复时间无影响,经积极诊治,母亲和胎儿预后良好。