简介：摘要：传统的幼儿园绘本教学存在绘本选择不当、绘本教学目标模糊等诸多弊端，对幼儿学习造成困扰。在新时期，只有不断创新绘本教学模式，才能够真正提高教学效率，激发幼儿的学习兴趣。幼儿教师在进行绘本教学时，必须改变传统教学理念，创造多样化的教学形式，选择具有启发作用的绘本资源，鼓励幼儿自主探究实践，增强幼儿的创新能力，拓展幼儿的思维。
简介：【摘要】目的：研究血液透析患者高磷血症采用护理指导的效果。方法：选择82例在2020年1月--2020年12月间我院进行血液透析的高磷血症患者进行分析，按照护理方式将其分为对照组（常规护理）和观察组（护理指导）两组，对比效果。结果：患者各项临床指标方面，观察组患者均优于对照组，差异明显（P
创新绘本教学促进幼儿能力的发展
护理指导对血液透析患者高磷血症的干预效果观察
