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  • 简介:摘要:通过学前幼儿舞蹈教学,能够很好的提高幼儿们的艺术素养,锻炼学生们的体魄,陶冶学生们的情操,幼儿教师们要注重探究教学方案,有效提高教学质量。特别是对于特殊高职学前教育,更应该注重方式方法,来帮助学生们进行舞蹈学习。

  • 标签: 学前教育 特殊高职 幼儿舞蹈教学
  • 简介:摘要:提问式的教学手段被广泛地运用到教学中。通过提问的方式,教师可以让学生们在课堂上自由发挥,积极思考,提高学生对学习的积极性。教师通过问问题还能帮助学生加深对知识的印象,提升他们的思维能力。尤其是在高中课堂中,数学是比较抽象的学科。很多抽象的知识对于学生来讲是不好理解的。学生的思维能力要比较强,才能充分理解。高中数学教师应该要跟随新课程的改革不断进行创新,及时研究出对新一代教学有帮助的教学策略,将启发性提问与高中数学教学相结合,提升教学水平。

  • 标签: 高中 数学教学 学生 问题意识 培养策略 管理
  • 简介:摘要:招投标环节是当前我国 PPP项目工程建设的一个关键环节,随着我国经济的不断发展,招投标也开始兴起,招投标体系的完善,对于招投标的结果,乃至于后续的施工结果有着直接影响,为了保证 PPP项目施工的顺利推进,我们必须要进一步明确招投标的重点,分析现存问题与优化对策,这样才能够确保招投标工作的顺利推进。

  • 标签: PPP项目 项目招投标 招投标管理
  • 简介:摘要:在植物培养过程中,是比较容易出现玻璃化、褐变、污染等不良情况的,这会增大培养难度,同时还可能难以达到理想的培养目的。根据笔者多年的研究实践,对三者发生的原因以及预防措施有一定的认识,整理出来与同行共享。

  • 标签: 污染 玻璃化 褐变
  • 简介:摘要:英语是一门极其基础的语言类学科,在小学时期学生能否顺利打下语言基础会直接影响其日后英语学习的发展。传统的英语课堂教学只是将英语知识点简单的罗列起来,让学生进行重复性的拼写、背诵。这种死记硬背的方法虽然可以有效背诵知识点,但却严重阻碍了学生学习效率,降低学习热情。虽然学生们记住的知识点日益增多,但他们并没有对知识进行融会贯通,一旦将知识点换一个语境,学生便会开始无法自如应用。因此,在小学英语课堂教学过程中,教师应该考虑到小学生的心理特点,进行趣味性强,效率质量高的教学活动,利用绘本进行小学英语教学是一种相当优异的教学方法。

  • 标签: 小学英语 绘本 效果研究
  • 简介:摘要:在针对幼儿的教学中,游戏在幼儿教学中占有十分重要的位置,根据幼儿的心理和生理的发展,游戏教学符合幼儿爱玩天性。利用游戏进行教学,不仅有利于激发幼儿学习的兴趣,对于培养幼儿良好的情感以及身心健康的发展也起到很大的作用。在幼儿的教学中,将游戏融入到幼儿的课程中进行教学,有助于师幼的和谐相处,促进游戏教学的顺利开展。

  • 标签: 游戏 幼儿教学 运用策略
  • 简介:摘要:对于小学低年级学生而言,在小学学习阶段正处于一种世界观 /人生观和价值观养成的重要阶段,如果小学低年级语文教学过程中对学生学习思维和学习能力得不到有效引导,便会使得学生学习视野、情操、综合素养等方面受到一定程度上的限制。本文主要分析研究,针对小学低年级学生的主要情况开展具有针对性的教学引导,借助多样化教学方式吸引学生在阅读课堂中开展主动性阅读,培养低年级学生形成良好的阅读能力和阅读素养,更好的增强小学低年级语文阅读教学水平。

  • 标签: 小学低年级 阅读能力 培养
  • 简介:摘要:在小学语文教学中,作文是学生最为头疼的一个部分,困扰着学生,也让语文教师不断更新教学策略,希望能够帮助学生有效提高作文水平。当前,在新课改背景下,为进一步推进和深化课堂教学改革,提升教学理念,提高写作教学的实效性,广大一线语文教师基于多年教学经验纷纷提出写作策略在教学中的运用策略。基于此,本文将针对写作策略知识在小学语文教学中的现状与应用进行讨论。

  • 标签: 写作策略 小学教育 语文
  • 简介:摘要:人的健康成长与发展,不仅仅是由其专业学科水平和实践操作能力所决定的,同时也必须包括一个人良好的道德品行和人格素养。基于当今“五育并举”的教育及教学改革发展背景,任课老师则更加需要提供对学生道德品质的培养和引导,在学科知识教学中渗透相关的道德知识,使学生在进行科学理论知识学习的同时,也逐渐建立及健全自身的人格素养,提升自身的道德品质。而“爱国主义”作为中华民族精神的核心和灵魂,更加是当今学生德育教育及教学的重中之重,当今小学阶段的教育及教学必须大力弘扬和全面渗透对学生的爱国主义精神培养,坚持“五育并举”的新时代教育及教学发展方针。

  • 标签: 五育并举 小学课堂教学 爱国教育渗透