简介：摘要：本文旨在探讨陶行知先生的“小先生制”理论在小学德育教育中的应用及其效果。通过对“小先生制”的深入解读，结合小学德育教育的实际需求，分析其在提升小学生道德素质、促进德育创新等方面的积极作用。同时，结合具体案例，探讨如何有效实施“小先生制”，为小学德育教育的改革与发展提供借鉴。
浅谈陶行知“小先生制”在小学德育教育中的应用
