简介：

简介：摘要数学课堂教学中，教师要发挥学生的智力因素，激励学生大胆探索，鼓励学生创新思维，培养创新能力。

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简介：〔摘要〕在阅读教学中，要注重激发学生课外阅读的兴趣，指导学生课外阅读的方法，培养学生养成课外阅读的习惯，使学生在获取知识、开拓视野、积累材料的基础上，全面提升语文综合素养，为学生的创造性发展营造广阔的天地。

简介：摘要公路建筑施工中的路面施工环节，关系到公路路面的平整度，影响着公路上车辆运行的平稳性，尤其是作为公路路面主体材料的混凝土的相关处理，将直接影响着路面施工的质量。下文中笔者将结合自己的工作经验，谈谈路面施工中的混凝土搅拌运输与浇筑中的技术要点问题。

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简介：高效课堂是指通过课堂教学使学生在知识技能、过程方法、情感态度价值观等方面获得明显且全面协调的发展的课堂。具体来说，高效课堂应该是在关注学生全面发展、个性发展和终身发展的基础上实现教学过程的最优化，即选择一种最合适的教学方法，使教师和学生能够花最少的时间和精力，获得最好的效果，从而真正实现教学三维目标，促进对学生基础性学习能力、发展性学习能力及创造性学习能力的培养。

简介：德国教育界对职业能力内涵的理解呈现出浓郁的理性主义气息，“理性主义哲学、格式塔心理学与教学论构建了德国职业能力开发思想的三块基石”。与英、美等国热衷于力图通过职业资格证书来表征职业能力不同．德国教育界对用资格证书表征个人职业能力的做法持保留态度．他们认为“职业资格证书是一种功利取向的劳动力管理手段．它所表征的仅仅是能够显性化、行为化的静态知识和技能．并且它通常把职业能力与生活背景严格割裂开来”。因此．基于科学技术的飞速发展与动态的职业发展观．德国教育界普遍认为．职业能力的内涵正随着科技的快速变化而处于巨大的变动之中．但根本一条是“要求劳动者应具有灵活性并善于以创造性的方法．不仅能解决限定的问题．而且能在未知的领域发现并解决问题”。

简介：摘要随着人类的文明、社会的进步、科技的发展以及对住房的需求，房屋建设正在如火如荼的建设当中，而以牺牲环境、生态和可持续发展为代价的传统建筑和房地产业已经走到了尽头。发展绿色建筑的过程本质上是一个生态文明建设和学习实践科学发展观的过程。本文从绿色生态思想的由来入手，从生态住宅的组成要素，生态住宅的类型及特点两个方面，对绿色生态住宅进行了讨论，并提出了如何建设规划生态住宅区的建议。

简介：<正>随着社区改革发展的持续深入和与之而来的新形势、新任务,社区基层人员的思想状况出现了新情况。如何在新时期、新形势下,有效推进社区基层在职职工思想政治工作,是当下基层党建工作面临的重大任务,也是社区持续有效发展的必然要求。本文以供应站打造团结奋发、积极向上、和谐稳定的职工队伍为