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  • 简介:摘要“办人民满意的学校,做学生喜欢的教师”是当今教育界最坦诚的表白与最朴素的追求。但往往事与愿违,学校中课堂上出现的一些有问题行为的学生成了令老师头疼的“黑子”。

  • 标签: 反思教育师爱与平等合理的课堂结构常制怒多疏导