简介：多元文化教育观是20世纪50、60年代在美国产生，近年传入我国的较为崭新的教育思想。近年来，越来越多的国内学者开始关注多元文化教育，并热衷于多元文化教育观的研究和介绍，因为我国也是一个多民族国家，所以呼吁国内教育界应该提早地关注多元文化教育观的发展趋势。本文认为，美国是一个移民国家，只有几百年的发展历史，因我国民族构成和发展历史不同于美国和西方国家，所以不能完全照搬美国及西方多元文化教育模式。
美国多元文化教育观的演变特点及启示
