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  • 简介:摘要:在现代化素质教育理念之中,德育教育是当下教育的关键核心所在,因此在小学道德与法治课程教学过程中有效实施与渗透德育教育,是符合新时代教育理念与要求的一项举措。小学生在德育教育过程中劳动意识的培养,是当下小学道德与法治教学改革与创新的主要内容之一,借助道德与法治学科的教学优化,激活课堂中所包含的劳动因素,并通过拓展实践课程的方式,引导学生在实践过程中形成良好的劳动意识,明确劳动的真实意图,进而培养学生形成自主劳动的思维和习惯 。

  • 标签: 劳动教育 意识缺失 学科渗透