简介：摘要体育是一门注重实践，有着自己独特魅力的学科，虽然与其他课程一样有着固定的教学方法和教学内容，但是因广泛的教学空间以及特立独行的教育方式，成为了独树一帜的教学话题。创新教育有助于培养民族创造能力，其体现的是一个国家的发展能力。传统体育教育缺少现实性、整体性特征，单一的教学模式不仅限制了学生的学习活力，同时也违背了学生的学习意愿，常表现出与学生生活相背离的关系。为了处理这一问题，教师就必须打破传统教学的条条框框，为学生提供开放式体育教育，注重体育教育改革，全面提高体育教育效率。
创新小学体育教学方法,提高体育课堂教学效率张小小
