简介：摘要：为了解决综采工作面切眼因跨度大、顶板的不稳定性等造成的扩帮支护困难的难题，以贵州某矿12702工作面为研究对象，采用近距离煤层下切眼边扩边安施工技术，应用实践表明，通过扩帮及安装工艺优化，减少了支护材料投用，节约材料费用25.6 万元; 实现了支架的安装与切眼扩帮平行作业 ,缩短了安装工期为15～20d，节约人工费用20万元，避免了顶板下沉, 漏顶、跨帮造成的二次掘巷,护巷，减少维护费用13.6万元，直接经济效益59.2万元。同时减轻了职工劳动强度，提高了施工效率，保证了工作面快速接替，消除了安全隐患，提高了安全系数。

简介：摘要：目的：通过在实际教学活动中对超星平台的应用，探讨“互联网+”背景下中医院校西医外科学教学开展途径。材料与方法：分别选取2023年09月-2024年02月于辽宁中医药大学第一临床学院中西医结合临床专业两个上课班级的学生为研究对象，学生均自愿参与本研究，将A班级64人作为对照组，B班级62人作为试验组。对照组采用传统教学法，课堂教学以幻灯讲解为主，教学实习以临床示教为主。试验组采用采用线上+线下混合式教学模式，具体在传统教学基础上将部分课程内容上传至超星平台供学生反复、随时观看。课程中应用超星平台进行网络随堂成绩测评；课程结束后采用调查问卷、成绩测评与专家评审，对教学效果进行评价。结果：试验组与对照组相比年龄、性别、入学成绩均差异无统计学意义(P> 0.05)。试验组与对照组相比随堂成绩及期末成绩均显著升高，具有显著统计学意义(P<0.01)。试验组与对照组相比调查问卷及专家评审均明显升高，具有统计学意义(P< 0.05)。结论：基于“互联网+”的教学方式可以保障外科教学效果,提高医学生的自主学习能力,锻炼其学业自我效能。