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  • 简介:摘要:伴随时代的发展,应试教育无法培养高素质人才满足社会需求,传统语文教学模式单单重视成绩,学生在学习时会出现抵触情绪。在此背景下双减政策应运而生,小学教学时需要将原有方式改变,以身心健康为出发点,对教学目标进行规划,提升教学质量,实现减负的目的。

  • 标签: 双减背景 小学语文 微视频