简介：摘要：为了提升童谣在幼儿民间游戏中的运用效果，需要明确童谣在民间游戏中发挥的作用并制定针对性实施策略。童谣作为符合幼儿语言特点的短篇诗，容易被幼儿接纳和掌握。将其应用到民间游戏中，能够创设有节奏感的游戏情节，提升游戏趣味性。融合童谣与民间游戏活动需要教师整合童谣资源，引导幼儿利用信息技术或询问长辈获取童谣资源，要求幼儿遵守游戏规则，同时在教学中渗透童谣游戏，增加幼儿思维活跃度，提升幼儿的综合能力。
简介：摘要：本文旨在探讨民间剪纸艺术在小学美术教学中的运用实践策略。通过深入分析剪纸艺术的教育价值，结合小学美术教学特点，提出了一系列具体可行的教学策略。这些策略包括将剪纸艺术融入课堂教学，开展实践活动，以及评价机制的建立等。本文强调，通过这些策略的实施，不仅能提高学生的美术技能和创造力，还能增强学生对传统文化的认同感和热爱。
童谣在幼儿民间游戏组织中运用的初步研究
民间剪纸艺术在小学美术教学中的运用实践策略
