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浅谈
高中
数学有效
教学
策略
作者:
张垂星
学科:
理学
>
物理
创建时间:2010-06-16
出处:
《中学理科园地》
2010年第6期
简介:
如何减轻学生学习数学的负担?如何提高
高中
数学课堂
教学
的实效性?本文从有效
教学
策略
入手,并结合具体
教学
案例进行剖析。
标签:
数学课堂
有效教学
策略
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