简介：摘要：流浪动物救助问题已经成为全社会普遍关注的校园问题之一。近日，教育部发布了《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。在其前言中写道，“义务教育课程规定了教育目标、教育内容和教学基本要求，体现了国家意志，在立德树人中发挥着关键作用。”ECOS科学治理新机制树立的“科技、人道、尊重、和谐”的流浪动物科学治理新理念与《课程标准》教学要求的出发点不谋而合，ECOS治理新机制符合校园实施科学的流浪动物管理方式，多角度相互支撑，全方位研究建立一种流浪动物与校园共存的治理新机制。
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