简介：摘要：教育是国之大计、党之大计[1]，针对我国经济发展的地域差异现状，高校资助工作围绕立德树人的根本任务，为家庭经济困难学生提供多种经济援助。但当前高校资助育人工作实施中存在的现实困境需要通过进一步强化学生的教育主体地位得以改善，贫困生反哺教育通过资助宣讲、能力提升项目、返乡宣传实践等方式促进学生对于强化资助育人实效性具有重要意义。
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