简介：语文学习的终极目标是使人获得精神的滋养、文化的浸润和语言能力的生成。阅读教学是学生、教师与文本的对话。随着课程改革的进一步深入，面向全体学生，为了所有学生的全面成长，已成为‘全社会对教育的要求。笔者认为，在阅读教学中，阅读主体（学生）和阅读行为（阅读教学活动）都必须是愉悦的。
让我们追求阅读
