简介：摘要：现阶段，教育事业的发展使更多的数学教师，将情景教学模式与数学教学内容融合在一起，以此开阔小学生的数学思维。对学生来说小学时期属于培养他们数学能力的最佳时期，可是大部分小学生都会因为上课时的注意力无法集中，导致他们不能积累更多的数学知识。而情景教学模式的出现，可以完美地解决这一问题，使学习数学知识的过程变得更加有趣，因此使学生更爱学习。文章主要分析了数学教师怎样通过创设情景教学模式，从而促进学生在数学知识的海洋中得到进一步的发展。
小学数学教学中如何创设情景教学
