简介：摘要：新课程标准颁布以来，学科核心素养由三维目标向物理观念、物理思维、科学探究、科学实践和责任转变。教育观念、教学方式也随之转变和更新。物理是一门以观察和实验为基础的科学。实验教学是物理教学的基础，是物理教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段。那么，物理学科核心素养下，如何进行物理实验来提高学生学习效率和培养核心素养能力呢？

简介：摘要：2022年教育部发布新课程标准引起教育界的广泛讨论，在课程目标方面，从原来“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的三维教学目标，发展为“物理观念”、“科学思维”、“科学探究”、“科学态度与责任”的核心素养。在教学实施方面，从原来的倡导科学探究教学，转变为鼓励以多种教学方式贯穿其中。

简介：摘要:土木工程的施工技术与管理在当今建筑行业中扮演着至关重要的角色。随着科技的不断进步和管理理念的演变，这个领域正在经历着革命性的变革。施工技术与管理的融合已经成为工程成功的关键之一，它既关乎工程项目的顺利进行，也影响着工程的质量和效率。本研究旨在探讨土木工程施工技术与管理的关联。研究重点围绕施工技术对工程进展的影响以及管理策略在保证工程顺利进行中的作用。通过案例分析和理论研究，探讨了现代技术在施工中的应用，以及合理的管理实践对项目成功的重要性。结果显示，技术和管理的有效结合对提高施工效率、质量控制和工期管理具有关键作用。

简介：摘要:在当今建筑行业，绿色建筑技术日益成为前沿趋势。全球对可持续发展的关切日益增长，对资源有效利用与环境保护的需求变得更加紧迫。绿色建筑技术在土木工程中的应用成为推动可持续发展的关键方向。本文旨在聚焦于绿色建筑技术的应用与实践，深入探讨其对土木工程领域的深远影响。通过研究与案例分析，论述了绿色建筑技术在资源利用、环境保护和能源效率方面的重要作用，以及其在实际土木工程项目中的具体应用。本文旨在呈现绿色建筑技术对土木工程的重要影响，为促进可持续发展、资源有效利用和环境保护提供有益见解。