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82 个结果
  • 简介:摘要:作业可以帮助学生复习与巩固学科知识,与此同时,也是促进学生学习热情提升的一个主要途径。小学数学教师在设计作业的过程中,需要注重作业形式和作业内容的多元性与创新性,在引导学生完成作业的同时激发学生的学习兴趣,使其真正感受到数学知识所带来的乐趣与魅力,最终为学生数学素养的提高奠定良好的基础。基于此,本文对小学数学作业布置创新性的有效策略进行了探析,希望能够为相关数学教师提供一些参考依据。

  • 标签: 小学数学作业 创新性布置 策略分析
  • 简介:摘要:在小学生的学习过程中,班主任的工作是十分重要的。尽管班主任不需要时时“看管着”学生们的上课情况与学生自身的作业完成情况,但也需要做一些任课老师所不需要完成的工作,如关注小学生的心理健康情况、观察学生的学习状态,时刻做好与家长沟通与交流、营造良好的班集体氛围。本文旨在通过对小学班主任在对班级进行管理过程中所面临的困境进行分析,以小学班主任以及小学生为研究对象,围绕如何解决小学班主任在班级管理时所面对的问题为核心进行探讨。

  • 标签: 小学班主任 班级管理 困境
  • 简介:摘要创面愈合是机体常见的病理生理过程之一。如何改善创面愈合条件,使创面快速愈合,一直是研究的热点。氧化应激是影响创面愈合的重要因素之一。核转录因子红系2相关因子2(Nrf2)是一种经典的抗氧化应激因子,也是极具潜力的促创面愈合因子。Nrf2的激活可以调控下游的抗氧化应激元件,发挥抗细胞凋亡、维持细胞稳态的作用,从而改善创面的愈合环境,促进创面的修复。该文概述了Nrf2常见的激动剂及抑制剂,并综述了Nrf2促进糖尿病溃疡、辐射损伤、缺血再灌注损害等皮肤创面愈合的作用。

  • 标签: 皮肤 创伤和损伤 氧化性应激 活性氧 核转录因子红系2相关因子2 创面愈合 再上皮化
  • 简介:摘要:随着科学技术的发展,5G移动通信技术逐渐普及。作为第五代移动通信技术,5G技术的推广和使用能够给人们的生活与工作带来便利,同时也意味着我国进入到全新的通信发展时代。如今,5G技术在多领域均有较高的应用价值,在发展过程中,技术人员需要掌握核心网关键点技术,以使其能够在实践中发挥出自身的通信优势,进而更好地满足人们对移动通信技术的应用需求。本文主要对5G移动通信技术的特点进行分析,并阐述了当前5G移动通信核心网关键技术。

  • 标签: 5G移动通信 核心网 关键技术
  • 简介:摘要目的探讨基于影像学特点的岛叶胶质瘤新分型及其临床意义。方法回顾性分析2011年3月至2020年6月南京医科大学第一附属医院神经外科经病理学确诊的72例岛叶胶质瘤患者的临床资料。根据影像学特点将72例岛叶胶质瘤分为岛叶型(9例)、岛盖型(14例)、脑叶型(32例)和内侧型(17例)。进一步依据室间孔向同侧外侧裂所在平面的垂直线,将肿瘤分为前岛叶型(36例)和后岛叶型(19例)(除外内侧型)。所有患者均行开颅肿瘤切除术,其中岛叶型和岛盖型肿瘤主要采用经侧裂入路;脑叶型和内侧型肿瘤主要采用经皮质入路。分析、比较不同分型的肿瘤切除率、术后并发症及预后等情况。结果72例患者中,肿瘤全切除19例(26.4%),次全切除46例(63.9%),部分切除7例(9.7%)。术后均经病理学检查确诊,其中世界卫生组织(WHO)分级Ⅱ级25例,Ⅲ级16例,Ⅳ级31例。WHOⅡ级和Ⅲ级的岛叶胶质瘤中,岛叶型、岛盖型、脑叶型和内侧型的肿瘤切除率依次降低(F=16.94,P<0.001),岛叶型与岛盖型、脑叶型与内侧型的组间比较差异均无统计学意义(均P>0.05),其余各组间比较差异均有统计学意义(均P<0.05);WHO Ⅳ级岛叶胶质瘤中,岛叶型、脑叶型和内侧型的肿瘤切除率依次降低(无岛盖型)(F=17.85,P<0.001),各两组间比较差异均有统计学意义(均P<0.05)。WHO Ⅱ级、Ⅲ级和Ⅳ级前岛叶型胶质瘤的切除率均高于后岛叶型(均P<0.001)。后岛叶型胶质瘤患者术后发生肌力减退的概率高于前岛叶型[分别为26.3%(5/19)、16.7%(6/36),P=0.395]。术后行放化疗的患者预后较好。结论基于影像学特点的岛叶胶质瘤新分型有助于手术入路的选择和肿瘤切除率的提高。

  • 标签: 神经胶质瘤 岛叶 显微外科手术 临床分型 预后
  • 简介:摘要:当前,社会经济的不断发展,我国的综合国力不断提升,人们的生活水平也得到了极大的提升。电力资源是人们日常生活中不可缺少的能源,电力工程的建设是我国工程建设中的重中之重。近几年来,电力工程建设频繁出现问题,其中造价审计方面的问题尤其需要重视。本文主要探究了电力工程造价审计存在的难点及其优化对策,以供参考。

  • 标签: 电力工程 造价审计 难点 对策
  • 简介:摘要目的探讨基于影像学特点的岛叶胶质瘤新分型及其临床意义。方法回顾性分析2011年3月至2020年6月南京医科大学第一附属医院神经外科经病理学确诊的72例岛叶胶质瘤患者的临床资料。根据影像学特点将72例岛叶胶质瘤分为岛叶型(9例)、岛盖型(14例)、脑叶型(32例)和内侧型(17例)。进一步依据室间孔向同侧外侧裂所在平面的垂直线,将肿瘤分为前岛叶型(36例)和后岛叶型(19例)(除外内侧型)。所有患者均行开颅肿瘤切除术,其中岛叶型和岛盖型肿瘤主要采用经侧裂入路;脑叶型和内侧型肿瘤主要采用经皮质入路。分析、比较不同分型的肿瘤切除率、术后并发症及预后等情况。结果72例患者中,肿瘤全切除19例(26.4%),次全切除46例(63.9%),部分切除7例(9.7%)。术后均经病理学检查确诊,其中世界卫生组织(WHO)分级Ⅱ级25例,Ⅲ级16例,Ⅳ级31例。WHOⅡ级和Ⅲ级的岛叶胶质瘤中,岛叶型、岛盖型、脑叶型和内侧型的肿瘤切除率依次降低(F=16.94,P<0.001),岛叶型与岛盖型、脑叶型与内侧型的组间比较差异均无统计学意义(均P>0.05),其余各组间比较差异均有统计学意义(均P<0.05);WHO Ⅳ级岛叶胶质瘤中,岛叶型、脑叶型和内侧型的肿瘤切除率依次降低(无岛盖型)(F=17.85,P<0.001),各两组间比较差异均有统计学意义(均P<0.05)。WHO Ⅱ级、Ⅲ级和Ⅳ级前岛叶型胶质瘤的切除率均高于后岛叶型(均P<0.001)。后岛叶型胶质瘤患者术后发生肌力减退的概率高于前岛叶型[分别为26.3%(5/19)、16.7%(6/36),P=0.395]。术后行放化疗的患者预后较好。结论基于影像学特点的岛叶胶质瘤新分型有助于手术入路的选择和肿瘤切除率的提高。

  • 标签: 神经胶质瘤 岛叶 显微外科手术 临床分型 预后
  • 简介:摘要目的探讨二甲双胍对高尿酸诱导HepG2脂质沉积的作用及其可能机制。方法将HepG2细胞按照不同处理因素分为5组:对照组(不干预)、高尿酸组(12 mg/dl尿酸)、高尿酸+二甲双胍组(12 mg/dl尿酸+10 μmol/L二甲双胍)、高尿酸+二甲双胍+单磷酸腺苷酸活化的蛋白激酶(AMPK)抑制剂组(10 μmol/L AMPK特异性抑制剂Compound C预处理30 min 后,再加12 mg/dl尿酸+10 μmol/L二甲双胍)和高尿酸+二甲双胍+烟酰胺腺嘌呤二核苷酸磷酸氧化酶4(NOX4)抑制剂组(100 μmol/L NOX4特异性抑制剂Apocynin预处理30 min后,再加12 mg/dl尿酸+10 μmol/L二甲双胍),每组设置3个平行组。培养48 h后,油红“O”检测细胞脂滴分布,试剂盒检测细胞甘油三酯(TG)含量、线粒体内活性氧簇(ROS)和丙二醛(MDA)含量、黄嘌呤氧化酶(XO)和谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)活性,实时聚合酶链反应检测细胞脂质合成相关基因的mRNA及线粒体NOX4 mRNA水平,Western blot检测细胞AMPK、p-AMPK及线粒体NOX4蛋白水平,免疫荧光检测线粒体内NOX4分布。组间比较采用单因素方差分析和t检验。结果与高尿酸组相比,高尿酸+二甲双胍组HepG2细胞内脂滴数量减少,TG含量明显减少(t=8.181,P<0.05),线粒体ROS、MDA水平及XO活性降低,GSH-Px活性增加(t=5.472~8.242,均P<0.05),脂质合成相关基因mRNA表达降低(t=7.835~11.013,均P<0.05),AMPK蛋白的磷酸化水平显著增加(t=7.000,P<0.05),线粒体NOX4的mRNA及蛋白表达明显下调(t=6.190、14.199,P<0.05),差异均具有统计学意义。与高尿酸+二甲双胍组相比,高尿酸+二甲双胍+AMPK抑制剂组的上述作用减弱,高尿酸+二甲双胍+NOX4抑制剂组的上述作用增强,差异具有统计学意义(均P<0.05)。结论二甲双胍可以减少高尿酸诱导的HepG2细胞脂质沉积,其机制与激活AMPK/NOX4信号通路、改善线粒体氧化应激有关。

  • 标签: 二甲双胍 尿酸 肝细胞 线粒体氧化应激 代谢相关脂肪性肝病
  • 简介:摘要:在新课程标准下,不但要让实验教学成为初中物理教学中的一种必备手段,还要赋予其较高的作用与地位,以此来保证物理实验在整体教学安排中具有较大的比重,帮助学生实现理论与实践的有机结合.本文结合新课程标准的相关要求,对初中物理实验教学存在的问题及其解决措施进行了相关探究,相关观点及措施建议供全体初中物理教师参考.

  • 标签: 新课程标准下  初中物理  实验教学  问题  对策
  • 简介:摘要:企业党建政工工作是企业经营下坚持党的正确领导,走中国特色企业路线的重要内容。党建政工工作的开展有助于企业市场竞争力与内部凝聚力的提升。文章结合企业党建工作现状,对党建政工新思路展开探讨。

  • 标签: 企业党建 党建政工 政工工作 企业政工
  • 简介:摘要目的了解抗击新型冠状病毒肺炎(COVID-19)期间武汉市糖尿病患者血糖管理情况。方法2020年2月16—20日期间,对湖北省武汉市正接受降糖药物治疗的糖尿病患者进行问卷调查。问卷内容包括3个方面:被调查者基本情况、血糖管理情况、COVID-19防控情况。使用SPSS 19.0进行统计分析,两组间比较采用χ²检验。结果共回收有效问卷152份。86例(56.6%)糖尿病患者血糖控制达标,80例(52.6%)坚持定期监测血糖。48例(31.6%)患者目前血糖管理方面遇到的最主要困难为购药困难,其次为门诊复诊调整血糖、坚持适量的运动及合理的饮食,分别为31例(20.4%)、28例(18.4%)及16例(10.5%)。面临就诊问题时,73例(48.0%)患者主要于医院门诊解决;附近药店买药及医院门诊取药是糖尿病患者购药的主要方式,分别为78例(51.3%)、63例(41.5%)。133例(87.5%)糖尿病患者能坚持按时足量用药,分别有39例(25.7%)、17例(11.2%)糖尿病患者受疫情影响而更改原有降糖方案或停用降糖药物,在不同的药物治疗方案及糖尿病病程亚组间,停用降糖药物比例差异有统计学意义(χ²=13.30,P<0.01;χ²=8.72,P<0.05)。仅有16例(10.5%)被调查者所在社区卫生服务机构有成熟的糖尿病管理团队。结论抗击COVID-19期间,武汉市糖尿病患者对血糖监测重视程度不够,血糖控制达标情况需进一步提高,针对血糖管理中存在的问题,需制定更完善的血糖管理措施帮助患者抗击疫情。

  • 标签: 糖尿病 新型冠状病毒肺炎 血糖管理 武汉市
  • 简介:摘要目的调查本院拟输血患者输血前四项检测的情况,探讨输血患者输血前血液感染性指标检测的意义,避免医疗纠纷和医护人员的职业感染。方法对我院1503例住院患者输血前血液进行乙型肝炎表面抗原(HBsAg)、丙型肝炎病毒抗体(抗-HCV)、人类免疫缺陷病毒抗体(抗-HIV)和梅毒螺旋体抗体(抗-PT)检测,并对检测结果进行分析。结果1503例患者HBsAg阳性175例(11.6%)、抗-HCV阳性42例(2.7%)、抗-PT阳性22例(1.4%)、抗-HIV均阴性,另有4例为2种指标重叠阳性。结论对输血前患者进行血液传播疾病检测对于医院感染的预防和减少因输血后感染引起医疗纠纷的发生有着十分的重要意义。

  • 标签: 输血前 血液感染性指标 医疗纠纷
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  • 简介:摘要当前,我国电力事业取得了突飞猛进的发展,与此同时,电力营销业务面临着巨大的竞争压力。此外电力设备的不断增加也造成电力企业的电力资源出现了大量的浪费,为了寻求更科学更有效的电力管理方法,提高电力营销水平和策略,合理的电力营销稽查监控技术能够充分的满足对电力资源的监控,提升电力营销效率。

  • 标签: 营销稽查监控技术 电力营销 应用
  • 简介:摘要随着经济的发展,传统电力企业的垄断格局已经不能适应时代发展。在市场竞争机制的作用下,必然会对传统电力企业的生产经营带来不小的影响。从短期来看,由于社会资本进入售电市场仍需待时日,所以传统电力企业仍可在现有模式下来展开经营管理。然而,从中长期来看,伴随着社会资本被陆续分解为可变资本和不变资本之后,重构后的市场结构便会在外部竞争压力和内部经营效益实现的各种作用下,促使传统电力企业在经营管理上做出调整。

  • 标签: 电力营销 大数据 售电渠道评价与优化
  • 简介:摘要在人们生活水平不断提高的今天,使得其对电力能源的需求量也在不断增加,电力企业的社会地位也随之不断提升在电力工程中,十分重要的一个方面就是成本控制。只有合理的控制了施工成本,才能够促进电力企业更快的发展。文章分析了电力工程成本控制过程中的精细化管理。

  • 标签: 电力工程 成本控制 精细化管理
  • 简介:我把五个逗号的故事讲给母亲听,  阿姨不好意思地说,说不知怎么填

  • 标签: 爱逗号
  • 简介:那年,他们16岁,正是情窦初开的年龄.那天,学校的图书馆关门时,外面下着瓢泼大雨.寂寞的屋檐下,他和她因为躲雨而相识了.不知不觉一个多小时过去了,他们相聊甚欢,居然没有注意到,其实雨早就停了.从此,他的脑海里,多了一个美丽的身影,高中的课程忙碌而紧张,他每天却总要想办法抽出一点儿时间,只为了多看她一眼.

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  • 简介:金玉俊又名爱新觉罗毓骏,小学科学特级教师;北京航空航天大学附属小学副校长,北京市海淀区学科带头人;1963年开始任教至今。多年来潜心钻研教育教学理论并与教学实践相结合,积累了丰富的教学经验和深厚的理论基础。参与了多项国家级课题的研究,论文多次在区、市、乃至全国获奖,多次应邀到山西、山东、陕西、青海、河南、河北、青海、黑龙江等地讲学,先后参与了8套教材的编写和《小学教育百科全书》等三十几本图书的编写。

  • 标签: 小学 科学教育 特级教师 金玉俊 访谈录 学生