简介：摘要：农村再生有赖于人才的可持续建设和更新，农村再生人才的建设和更新有赖于高等教育服务的提供。促进农村复兴，服务农村发展，应成为新时期高等教育价值取向的重要基础。明确农村更新高等教育的实践层面，规范农村更新技术和平台，对于全面推进农村更新进程至关重要。更具体地说，缓解城乡发展不平衡困境，参与农村贫困管理，优化教育服务资源，是高等教育促进农村复兴的实践层面。创建农村学习社区、支持农村地区的“大众创业和创新”，以及成功发展农村经济和文化发展，是高等教育振兴农村地区的关键技术和平台。

简介：摘要：随着全面消除贫困挑战的完成，中国农村发展也进入了下一个阶段，即全面推进农村复兴，促进农村经济发展。这是党中央根据我国国情、世界国情和当前形势提出的战略部署。在实施过程中，我们需要根据中国的实际情况进行科学规划和发展。农村复兴的主要内容是“农村地区”，其发展当然离不开农民、种植和养殖。目前，由于许多农民的教育和认知水平有限，在种植或养殖过程中不可避免地出现许多问题。由于缺乏科学的理论体系和方法指导，解决这些问题的方法不正确。因此，如果我们想发展农村经济，促进农村地区的复兴，教育在相关方面是非常重要和值得关注的。教育在这个地方的发展中起着非常重要的作用。我们应该知道，知识改变命运是一个千古不变的真理。然而，教育在不同的时间、不同的地区和不同的层次上有所不同。为了振兴农村生活，我们应该搞好职业教育。培养更多实践能力强的学生和更多专业人才，更好地促进当地经济发展。如何更好地调整职业教育和培训，以振兴农村地区？首先要明确农村振兴应采取哪些方面，然后根据这些方面的需要建立健全职业教育和后续保障体系，并付诸实施。接下来，我们将进行适当的研究，并提出一些合理的建议。