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  • 简介:【摘 要】在高中生物教学过程中,创设问题情境,把教学内容以问题的形式巧妙地呈现在具体的情境中,给学生造成悬念,引起认知冲突,激发学生探究的愿望,调动他们学习的积极性和主动性,从而使学生主动参与课堂教学,让学生在获取知识的同时,提高分析问题和解决问题的能力,从而提高课堂教学的有效性。

  • 标签: 高中生物   课堂教学     创设问题情境