简介：摘要：高职院校是培养技术性人才的主要场所,德育工作是其中的重要内容，集合多方力量进行协同育人,是落实“三全育人”工作的关键。本文从高职院校实施“三全育人”思政协同育人格局的必要性入手,进而指出当前高职院校德育实践中存在的问题，最后根据现阶段的工作实际，提出“三全育人”视域下高职院校德育实践的实现路径，为高校打开协同育人的新格局提供借鉴和参考。
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