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  • 简介:摘要:幼儿教师专业素质的培养是一个不断发展的复杂过程,教师素质提高是一个多元化、多层次的发展体系,只有将教师自身的特点、不同发展水平和幼儿教育的发展需求相结合,正确认识幼儿教师专业素质的现状和标准,对教师素质提高提出不同的发展要求,才能真正有效地促进教师专业素质的真正提高,才能培养出一支高素质的专业幼儿教师队伍。

  • 标签: 幼儿 幼儿教师 专业素质 能力培养和培训