简介:摘要: 德育教育作为我国教育政策实施的基础,不仅在学生健康任何塑造以及学生全面发展等各方面都发挥着至关重要的作用,而且是促进德育教育教学质量稳步提升的关键。高职德育教师作为学生德育教育政策的具体实施者,必须严格的按照教育体制改革的要求转变自身在德育教育中的角色,耐心倾听学生的心声,才能确保高职院校德育教育教学工作的有序开展。本文主要是就新时代背景下如何转变高职院校班主任角色和职能进行了分析与探讨。
新代时背景下如何转变高职院校班主任的角色和职能