简介：摘要：当前,随着教育的发展,民间体育运动作为非物质文化遗产应得到保护和重视。在小学开展民间体育运动是必要的,这有利于小学生的身心发展。文章探讨了基于儿童观点组织和指导民间体育运动的有效策略,以进一步提高民间体育运动对小学学生的教育价值,为当前小学民间体育运动的使用提供参考。
论传承儿童民间体育游戏的价值
