简介:摘要:随着经济的发展,教育信息化进程加快,小学语文课堂教学受到了较大影响,为了提高小学生的语文学习效果,丰富学生知识储备和学习机会等,本文针对当前我国小学语文教学现状,以及信息技术环境下教师如何开展字理识字教学进行研究。目前多媒体技术已经广泛应用于各个学科领域。利用现代科学技术手段和方法将生动有趣的内容呈现给学生。通过对汉字字理进行有效处理可以帮助教师更好地为课堂服务,运用计算机软件制作课件还能提高效率;借助现代化工具设备辅助小学语文识字教学,丰富了学习内容也增强了趣味性,同时也提升教学效果。