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  • 简介:【 摘要 】 随着新课程制度的有效进展,教育部门也对学前教育提出了更高的要求,即幼儿教师在教育课堂中需要结合民族文化,引领幼儿感受传统文化的魅力,使幼儿能够主动的传承和保护传统文化。布依文化作为我国重要的少数民族文化之一,其本质来源于生活,在学前教育中渗透布依文化进行教育能够促进幼儿生活化的发展,有利于幼儿健康的成长。在这个过程中,教师需要充分的了解布依文化习俗,并且创新变革教育方式,在课堂中渲染一种布依文化气氛,增强幼儿的学习兴趣,提高课堂的教学效率。  【 关键词 】 布依族 ; 布依文化 ; 幼儿园教学    

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