简介:工程测量作为一门实践性强的课程越来越受到学生的欢迎和喜爱,如何上好这样的实践类课程,也是教育新形势下的必须思考,笔者认为以理论配合实践分组的方式学习可以取得很好的教学效果。
关于以实践分组的方式学习工程测量的思考