简介:摘要目的按照医院总体规范化培训计划,通过对160名新职工健康教育技能培训,使其了解和掌握健康教育技能;方法采用集中授课和答题,现场考评新职工健康教育技能的实际了解情况。结果新职工对健康教育技能存在健康教育意识、健康教育内容、语言表达等方面较为薄弱,通过培训,促进医院整体健康教育技能的提高。结论新职工在健康教育技能方面良莠不齐,甚至较欠缺,应加强其健康教育技能的培训。
新职工健康教育技能培训的必要性分析