简介:语文学科内容广博,与生活联系紧密,正所谓语文的外延即生活。如果在教与学的过程中僵化死板,母语教学将变得面目可憎;如果在教与学的过程中灵活机智,创设备种活动情景,则能充分调动学生的学习积极性,凸显语文学科的优势。瑞士心理学家皮亚杰认为:“个体的发展实际上就是练习、经验、对环境的作用等意义上的大量活动的产物。”
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