简介：一、语文教学中的"目中有人"自主发展教学法,强调以人为本,即学生的发展是教育的归宿.对学生充分尊重与信任是激励学生发展的重要力量.学生的自尊与自信可以从各个方面、用各种方法加以促进.语文教学具有人文性,我们的教学要成为"目中有人"的教学.每一个语文教师面前,有印刷精美的教科书,有详尽的教学资料,有现代化的教学设备,更应该有活生生的"人"!我们的脑子里储存着系统的专业知识,旁征博引的百家之书,更应当有自己的学生!我们的教学是教师陈述教材,是教师在训练学生掌握听说读写的技能,更是学生思想、情感、意志、品质得到升华的经历,也是教师与学生心灵互动沟通的过程.

简介：摘要：语文课程标准指出，语文课程必须遵照语文本身的特点和学生学习语文的特点，通过自主、探究、合作的学习方式以及学生大量的语文实践活动，使学生获得基本的语文素养，掌握语言这一重要的工具。因此，小学语文课程应该与综合实践活动结合起来，切实提高学生的学习效率以及积极性。本文将从以教材为基础、以学生为主体、联系实际生活、呈现多种方式、建立评价体系、注重活动趣味性这六个角度来分析小学语文如何开展综合实践活动。

简介：摘要：随着我国教育改革的不断深化，各阶段学科教学活动的创新性探索趋势愈加明显，不仅打开了学生学习的开阔视野，同时为学生带来了更加新颖的学习体验。小学阶段作为学生成长历程的起点，任何一门学科的基础性作用都是不容忽视的，尤其是语文学科，本身作为语言类学科之一，在学生基础知识积累以及日常生活中所发挥的作用更是不可替代的。阅读教学作为语文学科的重要组成部分，更是成为小学阶段教学活动开展的重要探索方向。本文以小学高段语文阅读教学的有效开展为出发点展开论述。

简介：

简介：摘要：自主学习能力是当代学生必须具备的一项基本能力。根据新课改的变化要求，数学教师需要把重点放在班级的学生身上，即灵活使用不同类型的教学方式和方法，在课堂上向学生学习最适合学生的自学方式，以帮助学生掌握更多的自主学习方法和自主的良好教育习惯，从而为数学学习的发展奠定坚实的基础。在现代社会的教育背景下，教师需要为学生提供一些自主学习的机会，指导学生继续思考和学习数学，使学生能够在小学培养良好的学习习惯和能力，并为以后的学习奠定坚实的基础。本文对小学数学教学中学生自主学习能力的培养进行了研究分析，以供参考。

简介：摘要：隧道建设比较复杂，涉及很多高难度的技术，为高速公路建设带来了很大的困难，为此需要加强技术研究，提升对隧道质量管理的控制水平，进而提升高速公路整体质量。

简介：摘要：徐州 2018-32 号地块一标段项目位于广山山脚位置，因前期预售节点影响，项目 17#、 23#底板下房心回填未及时插入施工，导致施工工序颠倒，给房心回填施工带来了较大的困难。

简介：摘要：礼仪教育是儿童早期接受文明礼仪的重要内容，也是培养幼儿讲文明、行礼仪的重要手段。绘本是一种重要的阅读资源，其作为而且早期接触世界的重要媒介，其丰富的色彩和内容让儿童在不识字的时期也能掌握知识，也是开启幼儿文明教育的重要内容。在开展儿童礼仪教育的过程中，利用绘本作为媒介，发掘与之相关的阅读资源，并创造各种不同的活动，让孩子们在与绘本内容的交互中积累礼仪经验，学习并实践良好的礼仪。

简介：危机袭来,如何应对？本文提出,建立新闻发布制度是应对高职院校危机事件的重要策略。

简介：重视高校危机管理,正确分析其内涵并制定行之有效的应对策略,是摆在高校管理者面前一项亟须解决的重要课题。危机的信息传播管理是危机管理的关键环节与核心内容,以信息传播管理作为研究视角,结合高校危机管理实例,探索高校危机爆发期的传播应对策略。

简介：摘要：在新时代背景下，各类网络社交媒体飞速发展，促使了教育方式多元化教育资源多极化。 2020年无疑是线上教育元年，由于新冠肺炎疫情在全国乃至全世界蔓延，线上教育成为了众多学校的选择，线上体育教学也在本次疫情的推动下焕发了新生机。在中学体育线上教学过程中，学校不断进行规范和调整，根据实际教学情况对教学方案进行调整，老师们也努力创新教学方式，以达到让学生真正寓教于乐的目的，既能增强学生体魄学习体育知识，又可以在居家学习的“蜗居生活”中增添一抹色彩。

简介：【摘要】高中阶段，物理是理科中必不可少的一门课程，也是思维性很强的一门学科，大多数学生认为物理是比较难的学科，对物理的积极性不强，从心里抵触学习物理，所以教师们一定要利用学科优势，引导学生们转变观念。一门学科是否能够学好和课堂的有效性是密不可分的，面对如今物理课堂现状，教师们必须采取相应措施，创新教学策略，提高物理课堂的有效性，帮助学生们提高物理成绩。本文就高中物理课堂教学有效性的策略探讨展开论述。

简介：摘要:

简介：摘要：我国的经济结构正处于转型升级期，需要更多的应用型人才，如果仍然按照传统的教育观念去培养人才，那么人才结构可能会失衡。学科素养在学科教育中是至关重要的一个方面，尤其在高中阶段，随着知识容量和难度不断增大，学生如果难以形成学科核心素养，便会影响到学生的学习质量和效率。在高中英语教学中，阅读教学是不可或缺的一个环节，教师需要基于阅读教学来培养学生的英语核心素养，这样学生学习起来也会更加高效。

简介：摘要：高中生不仅要应对高考择校的压力，还要面对社会环境的影响，以及学习氛围的影响。因此，教师对高中生的教育不应只是单纯的知识培育，还应涵盖更多的内容。如何通过家校共育更好地巩固教学成果，为学生以后的全面发展打下坚实的基础，是家校共同关注的问题，也是高中教育教学中的重要课题。近年来，随着社会的发展，高中教学水平有了显著的提升，但是在家校协作育人上还有很大的进步空间。因此，针对当前家校合作提高育人质量存在的不足，进行针对性的完善，对于更好地培养学生的综合素养有着积极的促进作用。本文就家校合作对于高中班级管理的重要性，以及家校共同体导向下高中班级管理的有效路径进行简要探讨，以供参考。

简介：摘要：低年级的小学生正是对世界好奇的年龄，通常在数学课上注意力不集中。根据新课标教育改革的要求，课堂逐渐由传统的以教育者为中心转向学习者为中心。互动教学是课堂上师生双方，对于课堂问题的双向沟通交流和研究。师生互动贴合了教育学原则中的启发性教学原则，有利于引导学生进行深度的思考，为小学数学课堂有效进行教学提供了很好的策略方向。