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  • 作者: 崔希尧吕立平
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《西部科教论坛》 2008年第11期
  • 机构:摘要:众所周知,长期以来,我国教育有一个深刻教训,就是忽视学生的心理健康教育,学生中普遍存在的厌学、情感脆弱、承受力差等问题。因而加强心理健康教育的重要性和紧迫性摆在当代教育者面前。本文试从心理教育课程化,社会实践和建立心理档案三个方面提出解决措施。