简介：摘要：对于小学数学的课堂教学来说，课堂提问是最常用的方法之一，也是最普遍的现象之一，也是促进师生互动的重要形式。然而，课堂问题的适当性与数学教学的有效性和学生的学习兴趣有关。当前，在我国小学数学教学中，教师的课堂提问存在很多问题，导致课堂提问的效果较差。针对这种情况，本文研究了小学数学教师的课堂提问策略，希望有助于提高小学数学课堂提问的有效性。
简介：加强高职院校大学生思想政治教育人文关怀对于实现大学生全面发展的目标、提升思想政治教育的实效性、创新思想政治教育的方式方法具有重要意义。高职院校应从丰富和发展思想政治教育内容、改进和创新思想政治教育方法、注重心理健康教育、建设具有人文关怀理念的思想政治教育队伍等方面着手,加强大学生思想政治教育人文关怀。
小学数学课堂教师提问策略的研究
加强高职院校大学生思想政治教育人文关怀的策略
