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  • 简介:作为一名藏区教育工作者,在实施新课改以来虽取得了一定成绩,但是仍然存在许多的问题,其中最突出的问题就是地区教学水平差距过大,作文教学作为训练学生用词造句、逻辑思维能力、表达能力的综合练习,它和阅读教学同等重要,必不可少,作文不仅仅是简单的知识传授和学习而且还是一种思维创造活动,是知识到能力的转化和升华,是学生鉴赏力、观察力、逻辑思维及表达的综合过程,是一项庞大而又复杂的工程,西藏农牧区的初中生在藏文写作上遇到了很大的麻烦。

  • 标签: 语文写作 初中生 逻辑思维能力 作文教学 知识传授 教育工作者