简介:
简介:随着社会信息化的广泛渗透,教育也在逐步实现信息化。在这个过程中,教学观念发生了变化,教学模式和教学评价也随着发生了变化,课堂教学实施了新的教学改革,对各个学科的教育提出了新的要求。在语文学习中,提高学生的知识积累,增强他们对文学的鉴赏水平,这些都是语文教师在教学中的任务。随着对语文教师要求的不断提高,随着信息化引入到教学中来,教师可以运用现代化的工具来辅助语文教学,使学生对文字的理解转化成对直观画面的具体感受,让他们能更深地体会到文字运用的作用。
简介:摘要:随着社会经济的不断发展,当今社会的竞争已经渐渐转变为了人才的竞争,各国对于人才的需求不断增加,对于人才的要求也在不断改变,一国民众的科学核心素养水平已经发展成为了衡量一个国家或者地区综合实力的标准之一。为了提高我国社会的人才素质,教育改革中将培养核心素养作为了教学的一大重点。基于此,对学科核心素养视域下初中语文阅读教学优化策略进行研究,仅供参考。
简介:【摘 要】传统模式下,教师凭一支红笔一张办公桌批改作业,在这种模式下的作业评价,强调和追求学业成绩的精确化和客观化,忽视了学生的主体性和能动性,存在着明显的不足。教育理念的更新和教学模式的改革 ,势必会改变英语作业的传统模式。本文拟从初中英语作业评价的原则出发,探究目前初中英语作业评价存在的问题,同时针对问题提出个人的一些看法与主张。
简介:摘要:在信息化进程中,软件越来越复杂,功能越来越强,这就需要更多的测试。传统的软件测试方式需要依靠大量的手工来进行,这样不仅效率不高,而且很容易漏检。随着人工智能技术的发展,软件测试成为一个全新的研究方向。以机器学习、深度学习为代表的人工智能技术,正从根本上改变了软件测试的模式,使其向智能化、自动化方向发展。
简介:16世纪的欧洲经历了一场普遍的贫困危机,欧洲各国政府纷纷采取了各种济贫措施,以缓解贫困问题对社会造成的压力,天主教城市共和国威尼斯也不例外。通过颁布济贫法和改革“大兄弟会”等旧式救济组织,威尼斯引导宗教慈善组织朝着世俗化方向发展,从而建立起行之有效的近代济贫制度,有效地缓解了贫困问题造成的压力。威尼斯的经验表明,在推动近代早期欧洲济贫活动世俗化的诸因素中,最重要的因素是社会环境,而非传统上认为的宗教因素。
简介:摘要:加油站安全管理工作是加油站日常管理的一部分,作为油气能源开发利用的重要环节,还需要结合加油站情况做好安全管理。文章主要对加油站安全问题进行分析,探讨提高加油站安全管理工作质量的方法措施。
简介:摘要:本文旨在探讨以人为本理念在企业行政管理中的运用。首先,本文将介绍以人为本理念的概念,以及它在企业行政管理中的重要性。接下来,本文中还会论述以人为本思想在公司管理工作中的实际运用,内容涉及人力资源管理、企业文化管理、绩效考核等。最后提出若干建议,以增强企业行政管理工作中关于以人为本理论的实际应用能力。目前,以人为本理念在企业行政管理中的运用还存在许多问题,这些问题都会影响未来企业的未来发展,以及员工在企业未来的发展。
简介:小说《围城》中出现了大量的人物自由直接话语形式的心理描写,小说的英译者采取不同的形式来处理这类自由直接话语的翻译。本文尝试从叙事话语的角度来评析这部小说自由直接话语的英译。本文认为,在翻译中,若是将自由直接话语形式通过斜体形式保留,虽减弱了小说的叙事流畅程度却基本保留了小说的原样式,依然能够充分表现出各人物的性格特点;若是将自由直接话语形式转换为自由间接话语形式,在提高了小说的叙事流畅度的同时却降低了小说人物的心理言说功能,叙事者干预的程度变高,而第三人称的运用以及客观的叙事语气甚而使读者难以分辨小说各人物独特的性格特点。
浅谈高中语文学习的策略
浅谈多媒体方式下的语文课堂教学
学科核心素养视域下初中语文阅读教学优化策略探究
浅析新课改下英语作业的有效评价
基于人工智能的软件测试应用研究
16世纪威尼斯的贫困与济贫问题
提高加油站安全管理工作质量的措施
以人为本理念在企业行政管理中的运用
自由直接话语在英译中的变形及叙事效果——以《围城》为例