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  • 简介:摘要: 2020年的春天,因为新冠病毒疫情的影响,各级各类学校开启了一种“线上学习”的全新模式。面对虚拟的空中课堂,在疫情期间,我们该如何像线下课堂一样自如地教学和管理班级呢?特别是班级的一些平时需要我们特别关注的孩子,在这段时间,我们该怎样关注?

  • 标签: 线上学习 全面摸排 心理呵护 线上家访 集体同行