简介:摘要:“以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以知得失”。这是人尽皆知的谚语,也点出了历史对于人的重要作用。历史课是初中阶段的一门重要课程,尤其对于有意向选择人文类专业方向的同学,具有很重要的基础性作用。但由于历史中的许多知识都来自于古代和过去,同学们对知识的共鸣性不强,在日常生活中较少接触,所以难免显得枯燥无味,但实际上,历史的世界是丰富多彩的,学习历史能够让学生养成宽阔的视角,看待问题更加全面,形成正确的历史观和价值观,可以说,学好历史对学生来说终身受益。基于此,本篇文章对初中学生历史学习兴趣的培养进行研究,以供相关从业人士参考。