简介:21世纪会计人才培养目标是培养德、智、体全面发展,适应社会和经济发展需要的应用型、通用型会计人才。当前,在“会计学基础”课程教学中,教学内容重专业技能而轻职业道德教育,传统的教师讲授体系,“注入式”课堂教学方法,这与会计人才培养目标不相适应,不利于学生掌握基本知识,也不利于提高学生的实践能力。针对这一现状,结合教学实践体会,对该课程的教学改革问题提出了几点想法。
简介:在"以商促工,贸工联动"发展战略下,以制造业和家族式管理为主要特征的义乌中小企业已成为义乌经济的主体。在国际贸易综合改革背景下,中小企业对会计人才的知识结构、素质结构、能力结构提出了新的要求。文章基于对义乌中小企业的调查,从义乌中小企业对会计人才的需求角度出发,分别探讨了基层会计核算人员和财务总监应具备的职业能力。
关于“会计学基础”课程教学改革的几点思考
义乌中小企业会计人才职业能力探究——基于国际贸易综合改革需求