简介：摘要：棍球活动的开展，我们始终坚持尊重幼儿的探索权利，并结合幼儿身心发展特点、幼儿园实际情况。针对具体的内容，分析其特性，实现园本化、融合性、多感官的路径，并通过多元评价来总结和完善。

简介：摘要：时间管理能力是幼儿教育阶段需要重点研究的内容之一。培养大班幼儿良好的时间管理能力能够帮助幼儿合理地规划时间，提升幼儿的做事效率，使其形成强烈的时间观念。幼儿阶段正是培养孩子良好习惯的关键时期。在这个阶段强化培养幼儿的时间管理能力有极大的意义，特别针对即将步人小学的大班幼儿，更能提高其人学的适应能力。幼儿园要加强对大班幼儿时间管理能力的重视，明确大班幼儿时间管理能力培养的现状，科学合理地制订相关的培养计划，在符合幼儿认知规律的基础上融合家庭教育的力量，共同促进大班幼儿时间管理能力的提升。

简介：摘要水利工程建设的过程中，生态环境会因其而受到不同程度上的影响。在建设水库的核心部位时，施工中会有大量的垃圾产生，而且在改造河道时及上游的草地被淹没时，都会遗留下一定的问题。

简介：摘要“人生百年在于幼学”。幼儿园传统文化教育要根据幼儿的年龄特点，结合《儿童发展指导纲要》的重要精神，将中华民族传统文化项目有机渗透在幼儿园各项活动中，让幼儿在丰富有趣的游戏活动中感受传统文化的独特魅力，从而培养幼儿对中国传统文化的认同感、自豪感，树立对中国传统文化的崇敬和感恩情怀。

简介：摘要：根据《数学课程标准》要求提出重视口算，加强估算。之前作为“选学内容”而现在是新课程标准当中重要且必学内容。由此可见，估算的重要性。估算能力的提高，有利于发展学生的发散思维，提高学生的分析能力。作为教师，应贯彻落实课程标准要求，在教学中培养小学生的估算能力。本文结合实际教学，探究教师在小学数学估算教学的内涵与实施策略。

简介：摘要：伴随着时代的不断进步与人们生活质量的提升，推动建筑行业的高速发展，工程建设规模不断扩大， 人们开始关注工程的建设效率以及建设质量。因此，科学分析建筑工程管理的影响因素并合理处理，能促进建筑企业的稳定发展。本文主要分析了影响我国建筑工程管理质量的重要因素，并探讨了提高建筑工程管理水平的有效策略，以期为建筑工程管理提供部分理论和实践经验，使其更好的为国家建设服务。

简介：

简介：摘要：在小学道德与法治教学中，融入传统文化尤为重要。因此，在开展小学道德与法治教学时，具有多样化的教学方式。而将传统文化融入到道德与法治教学中，教师可依据道德与法治教学的知识内容，选取和道德与法治教学内容相关的传统文化元素。开展拓展式、开放式的道德与法治教学，让学生能够具备宏观性的学习视域，进行深入全面的学习思考。有效地拓展知识领域，既可让学生能够学习到更多的知识，还可受到潜移默化的影响。

简介：摘要：随着国家对建筑行业的不断重视，保证建筑工程的质量问题，尤其是做好地面起砂及其空鼓的工作，对于建筑装饰施工地面实现高质量、高标准的目标具有重要意义。水泥作为重要的施工材料，及其容易产生空鼓情况，缩短地面使用功能，影响这个建筑工程的顺利开展，无法达到预期的目标，必将造成具体的经济损失，对人们的日常生活造成了困扰，极大影响了人们的日常出行。本文主要针对在此方面出现问题的原因出发，并结合施工实际，提出几点建议和想法，为更好的实现施工目标奠定重要基础。