简介：摘要：高中属于学生学习关键阶段，学生面临高考升学，因此必须予以重视。将思维导图融入高中生物教学，为学生打开学习新思路，提升学习效果。本文介绍高中生物教学现状，并提出高中生物教学策略。

简介：摘要目的探讨康复训练在乳腺癌患者术后临床中的应用及对患者炎症反应发生的影响。方法选取2017年5月至2018年12月山东大学齐鲁医院收治的乳腺癌患者300例，入组患者均接受乳腺癌切除手术治疗，按照数字表法将其随机分为两组。对照组应用常规功能锻炼，研究组在对照组的基础上为患者进行早期康复训练。分析两组患者术后肩关节功能恢复、炎症反应、并发症发生及患者生活质量等情况。结果研究组肩关节内旋、外展、外旋及前屈活动度均高于对照组；研究组并发症低于对照组；研究组生活质量评分高于对照组；研究组炎症因子IL-10高于对照组，研究组炎症因子IL-6、TNF-α及CRP低于对照组，差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论对于接受乳腺癌切除手术治疗的患者进行术后康复训练可以促进患者肩关节功能恢复，降低术后并发症发生，改善患者炎症反应状态，提高患者术后生活质量。

简介：摘要：在当今的时代，小学生会受到互联网中各种信息的影响，虽然有时能得到眼界的开拓，也能增加相应的见识，但是难免会受到不良信息的干扰，使小学生的身心发展受到影响。另外在教育中，常会存在学生分数高、道德素养低的现象，这对于学生的成长和未来的发展都会存在不良影响，因此在小学语文教学中融入德育教育势在必行，能让小学生形成良好的道德素养。基于此，对小学语文与德育教育的融合路径进行分析探讨，以供参考。

简介：摘要：在越来越强调素质教育的今天，小学语文教学应该以培养学生核心素养为中心，以多种教学方法为手段，绝对不能单纯地只为了完成教学任务而开展单一的教学活动。核心素养的有效培养可以保障学生未来的长远发展。本文主要分析核心素养下小学语文教学的对策研究。

简介：摘要：市场经济发展推动文化发展，逐渐形成文化多元的局面，这在丰富人们文化体验的同时，也给我国传统文化带来强烈冲击。为从小培养孩子的文化意识、文化素养，经典教育应从小学抓起。小学语文教师需重视经典诵读，让学生接受经典、品味经典，借此了解并传承传统文化。

简介：摘要：在小学教育中，班主任是班集体组织者与领导者，处理班级日常工作、提升学生道德品质、营造良好的班级氛围、促进学生全面发展等等，这些都是班主任工作重要内容。目前，由于受到多种因素影响，小学班主任工作还存在一些问题。在该情况下，身为小学班主任需要不断提升自身管理能力和水平，保证班级管理质量。下文针对小学班主任工作中的问题进行深入分析，希望可以促进学生身心健康发展。

简介：摘要在现阶段的小学语文课堂中，越来越多的教师都逐渐的转变了自己的教学方式以及教学理念，不仅仅教授小学生相应的文化知识同时还将我国中华传统文化融进知识点中，让学生可以在学习知识点的同时了解到中华传统文化，从而感受到我国传统文化的魅力。所以本文主要从几个方面来重点阐述第一个方面就是通过诗词进行文化渗透教育，第二个方面就是通过汉字教学渗透传统文化，第三个方面就是对中华传统文化进行介绍，第四个方面就是通过家校联合的方式来渗透传统文化。

简介：摘要技工院校学生的思想政治教育管理工作是最基本、基础和全局性的一项重要工作，也是创新教育工作的重要一部分。加强技工院校学生的思想政治教育管理工作，是技工院校教师的一大重要任务，本文就我国技工院校学生的思想特征、教育现状进行了分析和研究，并提出几点技工院校学生思想教育管理工作的创新措施。

简介：

简介：“公共精神”是社会主体对公共事务、公共问题的觉悟和意识,是一种内化了的品质,主要特征有大众性、觉悟性、实践性、渗透性.政府与公民社会之间应该形成一种合作治理状态,政府的公共觉悟在这种状态中起到至关重要的作用.在中国,政府对于公共精神重塑的责任主要表现在:一要有效释放和修整公共空间;二要大力倡导和参与公共生活;三要全面发展和改造公共文化;四要积极面对和引领公共行动.