简介：摘要：小学语文表现性评价体系的任务设计与开发是一个复杂而重要的工作，需要教师综合考虑学生的能力、兴趣和特长，通过合理的任务设计，可以更好地评价学生的语文能力和个人素质，促进学生的全面发展。本文旨在探究小学语文表现性评价体系的任务设计与开发优化策略，从而注重学生的个性化发展，充分考虑学生的兴趣和特长，激发学生的学习动力和创造力，以供参考。
探究小学语文表现性评价体系的任务设计与开发
